George H. Rutherford, Ph.D. Directeur de la "Ideal Academy Public Charter School" (K-8)

"Dans la façon dont les écoles publiques et privées sont organisées aujourd'hui, tout est stressant et le stress mène à la violence. Mon expérience est qu'ayant utilisé la MT pour relâcher le stress, mes enseignants et étudiants ont trouvé bien plus facile d'enseigner et d'apprendre. Si on exige des étudiants qu'ils étudient les sciences sociales, l'art et l'éducation physique, pourquoi n'exigerions nous pas que les étudiants et professeurs adoptent la MT et le programme de l'Éducation Fondée sur la Conscience? Cela rendrait nos écoles bien meilleures en réduisant le stress profond qui mène à la violence à l'école et à toute autre violence et terrorisme dans le monde"

Dr. Rutherford a été 30 années en service comme directeur du "Fletcher-Johnson Educational Center" (K-8) à Washington, D.C., où il a présenté la techique de Méditation Transcendantale à des centaines d'étudiants et enseignants comme “moment de tranquilité” à l'école. Il est actuellement directeur du "Ideal Academy Public Charter School" (K-8) dans le District, où une étude scientifique de deux ans est en cours sur les effets du programme de MT sur le stress des étudiants, leur comportement et performance scolaire.